sábado, 23 de abril de 2022

Prefeitura através da Secretaria de Juventude realizou curso de Operação e Manutenção de Tratores em Igarapé Grande


A Prefeitura, através da Secretaria Municipal de Juventude, em parceria com o SENAR (Serviço Nacional de Aprendizagem Rural), realizou o curso de Manutenção e Operação de Tratores Agrícolas, durante cinco dias consecutivos (18 a 22) de abril de 2022, na Casa do Cidadão, Rua das Pedrinhas, S/Nº, em Igarapé Grande (MA). 

O curso ministrado foi dividido em duas etapas: pela manhã, com aulas teóricas na Casa do Cidadão. Já pela tarde, com aulas práticas no Garajão da Prefeitura, localizado no final da Rua Benedito Costa (Rua da Alegria) S/Nº. 

O curso requer habilidades na operações de preparo do solo, aplicação de insumos agrícolas, semeadura e colheita , entre outras. Durante o treinamento, após ter conhecido as partes mecânicas e de funcionamento do trator, o operador terá condições de operar a máquina adequadamente. 

Plínio Filho secretário Municipal de Juventude e Turismo 

"Cerca de 10 jovens se aventuraram neste curso que oferemos, onde aprenderam aprenderam sobre como preparar a terra para o plantio e outros procuraram se aperfeiçoar mais no ramo", disse Plínio Filho. 


João Rodrigues instrutor do SENAR

"Estou aqui no campo passando a parte prática do curso para os alunos, que é para eles apreder fazer, fazendo, e ao mesmo tempo para eles se familiarizar com a teoria e prática", disse. 

Sérgio Augusto aluno do curso de Operação e Manutenção de Tratores Agrícolas

"Eu aprendi muitas coisas nesse curso, onde fiz as aulas práticas para garantir meu aprendizado, e aproveito para agradecer ao nosso prefeito Erlanio Xavier que tem investido na qualificação da juventude de Igarapé Grande", afirmou o aluno Sérgio.

O curso de Manutenção e Operação de Tratores Agrícolas, contou com a parceria e apoio das secretarias de Administração (Wabster Krause), Transportes (Lourenço) e da Mulher (Eliane Oliveira).


SECOMIG - Secretaria Municipal de Comunicação de Igarapé Grande.














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